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工作經(jīng)歷：火星人國際藝術(shù)教育創(chuàng)始人 CEO 火星人功勛講師 工業(yè)和信息化部鑒定指導中心成員。 中央美術(shù)學院雕塑系顧問 清華大學美術(shù)學院陶瓷系顧問 國家信息化計算機教育認證委員 CEAC信息化培訓認證管理辦公室委員； 中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家委員會委員 曾在愛奕康建筑和法國AS建筑工作室任設(shè)計顧問，為中國建筑設(shè)計研究院、中國航空工業(yè)集團、愛奕康建筑設(shè)計、法國AS建筑工作室、北京市建筑設(shè)計研究院、北京三磊建筑設(shè)計、北京弘高建筑裝飾設(shè)計工程有限公司等企業(yè)公司進行相關(guān)培訓。授課深入淺出，條理清楚！
工作經(jīng)歷：曾輝 火星人國際藝術(shù)教育功勛講師 曾任： 北京人民藝術(shù)劇院項目組技術(shù) 華能集團項目部設(shè)計師 中國社會科學院網(wǎng)站主創(chuàng)設(shè)計師 北京拓爾思信息技術(shù)股份有限公司顧問 北京國脈互聯(lián)信息顧問有限公司項目顧問 中國水利部數(shù)字圖書館項目顧問 擅長UI移動端項目設(shè)計與移動端前端開發(fā) 參與項目 國家電網(wǎng)項目 華能集團項目 歐洲中文團組導游協(xié)會項目 北京恒通兄弟搬家公司移動端項目 華翼國際旅行社項目
工作經(jīng)歷：阮琳 火星人國際教育資深功勛講師 新加坡南洋藝術(shù)學院 Department of Visual Communication 研究生期間主攻平面與圖形設(shè)計方向，個人有著豐富的平面藝術(shù)實踐經(jīng)驗。 2000年在加拿大多倫多創(chuàng)建west sight圖形設(shè)計工作室，涉足：企業(yè)形象、品牌形象、網(wǎng)絡(luò)、空間、導示、活動、教學多個領(lǐng)域！在此期間多次參與美國、英國等設(shè)計界的的學術(shù)講座與交流。成為ICOGRADA國際平面設(shè)計協(xié)會會員 08年回國，專注于火星人國際教育 美國留學相關(guān)工作，擅長國際藝術(shù)教育平面設(shè)計和視覺傳達專業(yè)的學生作品集的輔導，在視覺設(shè)計領(lǐng)域超過10年以上的從業(yè)時間，積累了大量的實踐經(jīng)驗，接觸過國外設(shè)計行業(yè)的先鋒者，提升每個藝術(shù)留學生的入學成功率。
工作經(jīng)歷：魏利華 火星人國際教育資深功勛講師 視覺傳達專業(yè) 2010年旗幟空間任主創(chuàng)設(shè)計師職位： 參與項目： 1：愛投資金融網(wǎng)站及移動端app移動端設(shè)計項目 2：健身app（fell）主創(chuàng)設(shè)計項目 3：教育類app（作業(yè)100）主創(chuàng)設(shè)計項目 4：麗茲行（地產(chǎn)銷售及租賃行業(yè)）網(wǎng)站及app項目的制作 5：視覺類設(shè)計及全案項目的制作（徐家木業(yè)、非凡動力、bluest等）
工作經(jīng)歷：王淞 火星人國際教育資深功勛講師 BIM高級工程師 精通Revit項目實戰(zhàn) 曾參與多個大型項目的BIM工程工作，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富； 主要研究方向BIM技術(shù)及其工程應(yīng)用等； 長期從事建筑信息教學和研究工作 并擔任多家大型企業(yè)的建筑信息方面顧問； 參與項目：北京首鋼管線綜合方案；西南院金控后臺服務(wù)中心，北京環(huán)球影城BIM概念設(shè)計，HOK通盈中心，北京ONE幕墻設(shè)計，北京萬達廣場，西南院金控后臺服務(wù)中心，天津生態(tài)城世茂酒店等；
工作經(jīng)歷：孫文龍 火星人國際藝術(shù)教育講師 國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計協(xié)會ICDA會員 曾任 廣州凡拓視覺傳媒 UI設(shè)計師 廊坊新朝陽購物 UI設(shè)計師 北京浩軒傳媒公司 建筑動畫渲染師 參與項目： 北京東方普羅旺斯UI項目 北京翡翠城UI項目 沈陽孔雀城別墅UI項目 中糧集團地產(chǎn)動畫 青島萬達UI項目 珠海十字門建筑動畫項目 吉林中石油項目 哈爾濱江北別墅項目 筑龍時代PC端和手機移動端項目
工作經(jīng)歷：王喜春 原畫設(shè)計高級講師 2012年國畫作品《多喜圖》入選江西協(xié)、《花開時節(jié)動京城》入選八大山人杯、2013年《傳統(tǒng)與超越》國畫雙人展、2015年繪制江西法院大廳油畫《法學圖》、2016年油畫作品個人展、2017參與項目休閑游戲《來玩》大廳設(shè)計、 負責《狼人殺》人物設(shè)計、《找你妹》物品設(shè)計、《德州麻將》場景設(shè)計、2018年《敵后特工隊》《胖頭蝦》人物,場景設(shè)計等 教學理念 以人為本是永恒的主體理念
工作經(jīng)歷：魏利華 火星人國際教育資深功勛講師 UI視覺交互設(shè)計師 UI動效講師 視覺傳達專業(yè)2010年旗幟空間任主創(chuàng)設(shè)計師職位：參與項目：1：愛投資金融網(wǎng)站及移動端app移動端設(shè)計項目2：健身app（fell）主創(chuàng)設(shè)計項目3：教育類app（作業(yè)100）主創(chuàng)設(shè)計項目4：麗茲行（地產(chǎn)銷售及租賃行業(yè)）網(wǎng)站及app項目的制作5：視覺類設(shè)計及全案項目的制作（徐家木業(yè)、非凡動力、bluest等）。 教學理念研究與利用，是從失敗走向成功的必經(jīng)之路
工作經(jīng)歷：inaliu 資深互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品講師 高級UI交互設(shè)計講師 資深互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品講師，擁有15年以上的設(shè)計經(jīng)驗，為500強企業(yè)客戶HP、MOTOROLA、IBM提供官網(wǎng)的本地化設(shè)計，為中小企業(yè)客戶提供移動端產(chǎn)品的個性化定制。擅長移動端圖標設(shè)計，界面設(shè)計，交互設(shè)計以及用戶體驗，多元化設(shè)計風格，前沿實戰(zhàn)教學案例，課堂氛圍輕松活潑，嚴謹認真的教學態(tài)度，得到學生的一致好評！ 教學理念 助力成長，為愛護航
工作經(jīng)歷：張老師 室內(nèi)設(shè)計高級講師 工裝設(shè)計資深講師 AutoCAD資深講師 五年以上北京裝飾公司設(shè)計經(jīng)驗，教育培訓學校多年教學與管理經(jīng)歷。精通設(shè)計軟件，對裝飾施工與管理有深度認識，熟悉各種裝飾材料與新產(chǎn)品。應(yīng)邀參與高等教育出版社出版AutoCAD教材?；鹦侨私逃b飾裝潢學員就業(yè)指導老師，專為龍發(fā)裝飾、天盛嘉業(yè)、業(yè)之峰等大型公司輸送設(shè)計師與助理。教學嚴謹風趣、課外知識豐富、將前沿案例深入課堂。 教學理念 設(shè)計要從心開始，作品高度在前方。
工作經(jīng)歷：周圣英 室內(nèi)設(shè)計資深講師 中國室內(nèi)裝飾協(xié)會成員 Auto desk認證講師 火星人室內(nèi)設(shè)計資深講師。曾在北京厚澤德維設(shè)計公司任設(shè)計總監(jiān)。承接項目有：五星級大典商務(wù)酒店、仙降外貿(mào)辦公樓、高檔別墅室內(nèi)裝修設(shè)計、康奈鞋業(yè)辦公樓、艾德文家具展覽展示設(shè)計等。能夠讓學員短時間內(nèi)制作出完整作品體驗成就感，對就業(yè)有很好的指導作用，對教學工作富有極大熱情，教會教精每一位學生，并且能使他們找到理想的工作是我的責任！ 教學理念 傳授經(jīng)驗，注重互動
工作經(jīng)歷：馬金成 金牌攝影講師 著名自由攝影師 中國攝影特約評委 火星人金牌攝影講師、著名自由攝影師。在曾在遠航文化傳媒有限公司任藝術(shù)總監(jiān)，后創(chuàng)辦個人攝像公司。為寶馬3系、大眾polo、南航A380等拍攝。在大多數(shù)人的眼里攝影就是用相機抓取高清的圖片。其實不是，攝影要講究光度的大小、白平衡的選擇、控制虛化背景、構(gòu)圖的框架、光線的方向、側(cè)光點的選擇等很多技巧，跟著馬金城老師學習，讓你成為專業(yè)攝影師。 教學理念 攝影不是拿機器復制一切，而是用相機表達自己的思想，創(chuàng)作出有思想、影調(diào)的一件藝術(shù)品。
工作經(jīng)歷：蘇磊 火星人教育特邀老師 中央美術(shù)學院雕塑系 3D打印藝術(shù)試驗基地 副主任 火星人特邀講師。國家視覺藝術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心3D打印藝術(shù)實驗基地，副主任；中央美術(shù)學院雕塑系 3D打印藝術(shù)試驗基地副主任；中央美術(shù)學院, 法國高等社會科學院 博士；北京大學和巴黎政治學院國際雙碩士班教師。 教學理念 嚴謹認真的態(tài)度是學習的基礎(chǔ)
工作經(jīng)歷：韓來鵬 GUI設(shè)計講師 UI視覺設(shè)計講師 UI動效講師 高級視覺傳達設(shè)計講師 火星人教育UI設(shè)計學科和影視學科高級講師，海淀職教中心特邀教師。多年的教學經(jīng)驗讓韓老師積累了豐富的教學技巧，授課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣， 論證嚴密，結(jié)構(gòu)嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力。曾獲得國家圖書館建筑動畫表現(xiàn)視頻并獲魯班獎第一名；受北京海淀職教中心邀請授課。 教學理念教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞
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