曾：計算機培訓學校順義校區(qū)地處順義區(qū)最焦點地帶，也便是擁軍路5號（電視臺劈面），交通非常便當，學習環(huán)境文雅；具有高端網(wǎng)絡裝備、具有高設置裝備擺設的講授舉措措施，主抓講授品質，以學生為本。所學專業(yè)為BENET網(wǎng)絡工程師專業(yè)，計算機培訓學校順義校區(qū)為了包管學生的學習品質，把網(wǎng)絡工程師的技術與實踐利用融入到一路，以增強學生對基礎常識和焦點課程的交融貫穿，挑升現(xiàn)實操縱才能。計算機培訓學校順義校區(qū)建立于2006年，在那時也算是計算機培訓學校體系中很是優(yōu)異的校區(qū)之一，不管是講授形式；還是講授師資以及最后的講授辦理和就業(yè)，都是獲得了總部的承認和撐持，特別是在就業(yè)上有完全的就業(yè)體系，使適當時在校學生中有很多結業(yè)生進入知名企業(yè)，同時也與良多的企業(yè)成立持久關作的閉系。以是曾計算機培訓學校順義校區(qū)也算名聞遐邇，可是因為課程單一，生源的限制，學生逐步削減，使得學校開辦人掉去了辦學信念。此刻：計算機培訓學校順義校區(qū)自06年景立到12年，建立時間6年，在這6年里有過光輝，但是經(jīng)不起時間的斟酌，終究走向了關并之路。12年中旬，計算機培訓學校順義校區(qū)正式被計算機培訓學校計算機培訓校區(qū)所收買，一切的師資裝備均由計算機培訓學校計算機培訓校區(qū)安妥安排，學生也由計算機培訓學校計算機培訓校區(qū)領受，自此計算機培訓學校順義校區(qū)了結。那時計算機培訓學校順義校區(qū)開張有兩種說法，一種是說投資人撤資，以是不能不開張，不外作為資深青鳥人我想說這個緣由缺乏為信，投資人撤資其實不能影響一個完全而健康的培訓機構，獨一的課程便是學校經(jīng)營和招生上出了成績，特別是生源方面。固然計算機培訓學校順義校區(qū)有順義，另有周外稠云、平谷等地域的支持，可是也不克轉變他是郊區(qū)的現(xiàn)實，郊區(qū)明顯的特色便是人少，人少天然學生也就少，特別是順義、稠云、平谷這三個區(qū)并沒有太多的學校，也不像昌平、房山有大批的大學存在，如許生源絕對不變，而順義沒有這個上風，以是生源是成績。不外這個只是一個方面，最首要的還是外埠生源，據(jù)威望數(shù)據(jù)統(tǒng)計，計算機培訓學校生源中有四分之三是外埠的學生，也便是周外河北、河南、山東、山西、內蒙等地的學生，而北京當?shù)貏t是少少，那末作為計算機培訓學校順義校區(qū)，想要把外埠學生招到北京來又讓去郊區(qū)明顯不太可能，這就成了計算機培訓學校順義校區(qū)的致命缺點，同時也為計算機培訓學校順義校區(qū)被收買埋下了伏筆。是以此刻計算機培訓學校順義校區(qū)曾經(jīng)沒有校區(qū)，之前計算機培訓學校順義校區(qū)的學生教員都在計算機培訓學校計算機培訓校區(qū)，若是你是找同窗、或找教員的那末就去計算機培訓學校計算機培訓校區(qū)問問。計算機培訓學校順義校區(qū)建立時間較早，那時算的上知名校區(qū)，但是由于地區(qū)的限制，致使了最后的衰敗，這也就申明了一個成績，那便是我們在選擇學校時，必然要明智的選擇，固然計算機培訓學校如許的知名IT職業(yè)教育機構功底深摯，可是究竟校區(qū)都為自營，都是自大盈缺，以是我們在選擇計算機培訓學校校區(qū)時一是要看校區(qū)建立的時間，最首要的還是要看校區(qū)的范圍以及他的地輿位置。其實最簡單的判斷標準便是那個校區(qū)學生多，那末你選擇準沒錯。計算機培訓學校校區(qū)學生多申明這個校區(qū)經(jīng)營是畸形的，并且有充足的師資氣力，最首要的是學生多那末投資人是贏利的，這個校區(qū)也是有實力和單特上風的，就不會存在短時間內開張和關并的情況，如許就藏免了找后媽的情況。固然被關并后有人管有人疼，可是一直不是親生的，還是有必然的差異的，最少在豪情上是有差異的。學習有危險，投資需謹嚴，選對方向；選對專業(yè)；選對品牌；選對校區(qū)這才有包管。