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萬方教育網(wǎng)頁設(shè)計培訓班

萬方教育網(wǎng)頁設(shè)計培訓班

價格: 查看學費 咨詢客服

開班時間:每月5號

適合人群:大專及以上學歷

校區(qū):無錫校區(qū)、江陰校區(qū)

萬方教育

18210289671

  課程介紹:


  網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)是一門專業(yè)技能課程,主要培養(yǎng)學生網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力以及學生動手能力,同時滿足社會對計算機專業(yè)人才的需求,適合從事網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)的崗位群。


  適合人群:


  1.學歷大專以上,年齡17周歲以上,有無基礎(chǔ)均可。

  2.對設(shè)計、編程以及互聯(lián)網(wǎng)有較大興趣,想要往互聯(lián)網(wǎng)方向發(fā)展;

  3.有一定的意志力,能夠一往如既的堅持學習并熱愛技術(shù)工作者。

  4.想穩(wěn)定工作并且希望有一技之長不被社會所淘汰轉(zhuǎn)型者、應(yīng)往屆生畢業(yè)生


  課程內(nèi)容:


  1、了解電商網(wǎng)頁廣告(banner)的設(shè)計流程、文案分析方法與創(chuàng)意方法;

  2、了解淘寶店鋪裝修設(shè)計流程,掌握電商店鋪主頁面的風格定位,理解設(shè)計需求分析原則,掌握主頁界面的設(shè)計方法;

  3、了解網(wǎng)頁設(shè)計的規(guī)范與要求,掌握網(wǎng)頁設(shè)計的基本規(guī)范;

  4、了解HTML及CSS語言的語法基礎(chǔ),理解常用標簽及屬性的使用技巧;

  5、了解響應(yīng)式布局、瀏覽器發(fā)展趨勢,理解瀏覽器兼容要求,掌握瀏覽器兼容代碼的編寫技術(shù);

  6、了解媒體界面產(chǎn)品設(shè)計的流程與規(guī)范,理解用戶需求與設(shè)計效果的關(guān)系;

  7、了解iOS、Android設(shè)計規(guī)范、理解設(shè)計原理,掌握設(shè)計方法;

  8、Axure軟件的使用方法、高級使用技巧與項目產(chǎn)品設(shè)計流程與方法;

  9、清楚產(chǎn)品效果圖與上線頁面之間的關(guān)系,理解產(chǎn)品切圖原則與規(guī)范。掌握常用切圖軟件的使用與優(yōu)化,能制作出符合開發(fā)人員需求的切圖素材。


  課程優(yōu)勢:


  1.為確保學員質(zhì)量授課的形式是小班授課(每班學員人數(shù)20左右)

  2.授課方式更生動/更深度、更專業(yè)

  3.一周免費試聽

  4.正式入學即簽訂就業(yè)協(xié)議

  5.實戰(zhàn)項目教學(目的為讓學員進入企業(yè)后和在學校做作業(yè)一樣輕松)

  6.就業(yè)遠程指導(終身指導)


  勝任崗位:


  學成之后可勝任廣告設(shè)計師、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、高級美工設(shè)計師等職位。


  就業(yè)服務(wù):


  萬方教育為每一位學員提供就業(yè)前期指導,組織參加就業(yè)實踐活動,進行職業(yè)資格評審,實施就業(yè)推薦。入學即簽訂《就業(yè)合同》,畢業(yè)直接推薦對口工作,真正保障學生一站式高薪就業(yè)。

 

名師團隊   TEACHER
  • 施老師
    施老師web講師

    教師簡介:2008年6月畢業(yè)與南京航空航天大學。 2008年7月參加工作, 2008年7月-2011年9月 聯(lián)創(chuàng)公司移動BOSS系統(tǒng)開發(fā),主要負責計費及結(jié)算系統(tǒng)業(yè)務(wù)。 2011年10月-2014年3月 金蝶國際負責金蝶ERP開發(fā)。 授課風格:縱橫捭闔,淵博而不失風趣,金句頻出,對知識點的把握精準獨到

  • 司老師
    司老師ui設(shè)計講師

    教師簡介:精通Android及iPhone移動平臺交互設(shè)計規(guī)范;精通Photoshop、Illustrator、Dreamweaver、FLASH等設(shè)計類軟件。多年的工作項目經(jīng)驗,精通WEB網(wǎng)頁設(shè)計、移動端APP設(shè)計,經(jīng)驗豐富。

  • 尹老師
    尹老師java講師

    教師簡介:擁有多年軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗,擅長Java、前端等,項目經(jīng)驗豐富,技術(shù)扎實。教學風格嚴謹而又不失幽默,授課思路清晰,因材施教。善于將抽象的內(nèi)容形象化,注重培養(yǎng)學員的自主學習和解決問題的能力,授課得到學員的高度認可。

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